為促進新生之間的交流，增強團結合作精神，盡快適應大學生活，9月13日，我院組織新生開展素質(zhì)拓展活動。

活動過程中，通過“解手鏈”的破冰游戲，消除新生間的陌生感，迅速活躍了氣氛；在“找朋友”活動中，找到與自己有相同興趣愛好的小伙伴，增進彼此間的了解；“讓雞蛋飛翔”活動充分激發(fā)了同學們的潛能，進一步挖掘了團隊的溝通交流、指揮協(xié)調(diào)以及分工協(xié)作的能力，同學們均能及時商討政策，最終順利完成挑戰(zhàn)。這種團隊式體驗學習形式深受同學們的歡迎，活動的開展使同學們認識自身潛能，增強自信心，增強參與意識與責任心，改善人際關系，學會感恩。

據(jù)悉，我院從新生進校開始，將明確促進學生健康成長的目標，緊緊抓好“學生個體融入集體”和“加強班級團隊建設”兩條主線，把握新生“體驗”、“適應”和“融入”三個階段，從“常規(guī)教育”、“體驗教育”、“自修自學”、“互動學習”、“協(xié)同教育”五個方面進行全面系統(tǒng)教育，幫助新生盡快適應大學學習生活，建立校園和集體歸屬感，學會規(guī)劃大學生涯，實現(xiàn)大學生角色轉變。（供稿人：羅融華）